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113年度原民小子夏令族語文化體驗教育營
轉知
蔡惠先
-
本校最新消息
| 2024-06-05 | 點閱數: 234
一、為增進原住民學生對族語、文化、傳統技能之認識與理解,培育鄉土情懷,透過沉浸式族語教學,進而提升對民族文化內涵的認知與關心。旨揭活動將於113年7月15日(星期一)至113年8月23日(星期五)辦理。 二、參加對象:目前本市在學之國中、國小學生,預定錄取120人。以原住民籍學生(含西拉雅族)同時又符合弱勢補助條件為最優先錄取,餘原住民籍學生依報名先後順序錄取,再有剩餘名額再開放給非原住民籍學生,同樣以符合弱勢補助條件者為先。 三、活動課程採新課綱精神,以跨領域、主題式課程設計,整合民族文化特色、族語學習、藝術等,培養學生原民文化素養。 四、活動地點:臺南市立永康國中、臺南市...
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113年度端午節廉政倫理規範宣導活動
宣導
呂建忠
-
人事
| 2024-05-31 | 點閱數: 171
一、依據臺南市政府教育局113年度廉政工作計畫辦理。 二、為落實本府「清廉效率、公開透明」之施政理念,實現民眾對廉能政府的期待,爰規劃旨揭廉政宣導活動,期使同仁瞭解公務員廉政倫理規範之適用及登錄程序,共創廉潔辦公環境。 三、宣導活動期間:即日起至113年6月17日止。 四、宣導內容:提供「113年端午節廉政宣導小叮嚀」及「113年端午節廉政倫理規範宣導標語」各1份。
6月份餐前5分鐘
公告
王郁欣
-
本校最新消息
| 2024-05-29 | 點閱數: 169
113年6月餐前5分鐘相關影片教材內容已上傳至臺南市學校午餐教育資訊網/餐前5分鐘/每月教材(
https://lunch.tn.edu.tw/custom_issue/215)。
主題海報及專欄文章亦上傳至該網站,請各位導師多加利用,以利餐前5分鐘飲食營養教育推動: (一)「藻藻」我是誰-紅藻家族:
https://lunch.tn.edu.tw/custom_issue/217
(二)「藻藻」我是誰-褐藻家族:
https://lunch.tn.edu.tw/custom_issue/218
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臺南市麻豆區文正國民小學學生服裝儀容相關規定
公告
管理員
-
本校最新消息
| 2024-05-24 | 點閱數: 167
00.教育部訂定國小服儀規定原則 臺南市麻豆區文正國民小學服裝儀容委員會成立辦法 臺南市麻豆區文正國民小學學生服裝儀容規定
113年6月份餐點表
公告
侯孟瑩
-
幼兒園
| 2024-05-24 | 點閱數: 185
兒童心智圖法-讀書重點高效學習營
轉知
蔡惠先
-
本校最新消息
| 2024-05-21 | 點閱數: 126
國立臺中教育大學辦理「113年原住民族學生升學輔導講座」,敬請家長、教師與學生踴躍報名參加。
轉知
蔡惠先
-
本校最新消息
| 2024-05-17 | 點閱數: 134
宣導臺南市政府暨所屬機關學校員工協助方案服務資源一覽表
宣導
呂建忠
-
人事
| 2024-05-14 | 點閱數: 198
一、員工協助致力為同仁解決可能影響工作效能的問題,除建置本府內部協助措施(如心理諮商或其他專家學者諮詢服務);亦連結外部資源供同仁選擇,人事處定期整理內、外部服務資源一覽表如附件。 二、內容有心理、法律、醫療、財務及其他面向資源,同仁如有需要可參考運用,獲得即時協助。
員工協助方案資訊宣導-職場健康促進、憂鬱症及自殺防治資訊
宣導
呂建忠
-
人事
| 2024-05-14 | 點閱數: 242
https://personnel.tainan.gov.tw/listDetail.aspx?id={d98a9cbe5928409fa7834930ecbc94edx4878}&nsub=G0A501&previous=4879&next=4767
「當您心情鬱卒,想有人陪伴談心事,請撥打 24 小時免費安心專線 1925(依舊愛我)或心理諮詢專線 06-3352982 您還好嗎?讓我們一起談談 臺南市政府衛生局關心您」
https://elearn.hrd.gov.tw/info/10033160
線上學習課程:憂鬱症之認識與治療 https://...
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衛福部製作《我有好點子!改造老樹坑》繪本
公告
王郁欣
-
本校最新消息
| 2024-05-14 | 點閱數: 146
一、依據國教署113年5月7日臺教國署國字第1130048436號函辦理。 二、為提升教師及兒童認識兒童權利公約(以下簡稱CRC),並瞭解兒童表意權之重要性,衛生福利部製作旨揭繪本資源(含PDF檔及動畫短片等)並置於該部CRC資訊網教育宣導專區,網址如下: (一)繪本及學習單:
https://pse.is/5sc8fn。
(二)繪本動畫:
https://pse.is/5sc8cx。
三、請貴校善加運用,並請學校於113年12月31日前填復線上表單(
https://forms.gle/whLnGejznFmkTcQL9),以利該部瞭解CRC教材運用情形。
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